En god overgang fra barnehage til skole er avgjørende for barns trivsel, læring og utvikling. For ansatte i barnehage og skole – og beslutningstakere i kommunen – handler det om å skape sammenheng i både pedagogikk, læringsmiljø og opplevelser. Likevel opplever mange at overgangen ikke er god nok. Hvordan kan vi sikre en trygg skolestart – og hva skal til for å skape en smidig overgang fra barnehage til skole?
Av Kent Kirkhaug, pedagog - 22.06.2026.
Mange kan kanskje kjenne seg igjen i disse utfordringene:
1. Ulik pedagogisk tilnærming
Barnehagen er preget av lek, utforskning og helhetlig læring. Skolen oppleves ofte mer strukturert, med større krav til stillesitting og faglig fokus.
2. Læringsmiljøer som ikke henger sammen
Fysiske omgivelser i skolen mangler ofte fleksibilitet og lekepreg som barna er vant til fra barnehagen.
3. Variasjon i samarbeid
Samarbeid mellom barnehage og skole er ofte personavhengig og lite systematisert.
4. Barns opplevelse av utrygghet
Nye omgivelser, voksne og forventninger kan påvirke mestringsfølelse og motivasjon.
Når pedagogikk, fysisk miljø og organisering spiller sammen, får barna en tryggere start på skolelivet.
Med riktig tilrettelegging kan dere:
- styrke barns mestring og trivsel
- sikre bedre læringsutbytte
- skape en helhetlig opplevelse fra barnehage til skole
Lekolar tilbyr helhetlige løsninger for barnehage og skole – basert på pedagogisk kunnskap, designkompetanse og praktisk erfaring.
Pedagogisk rådgivning
Vi hjelper dere med:
- strategier for overgang barnehage–skole
- å styrke sammenhengen mellom lek og læring
- å skape inkluderende læringsmiljøer
Kent Kirkhaug
pedagog hos Lekolar
Tlf: 415 13 588 - kent.kirkhaug@lekolar.no
Interiørarkitektur og læringsmiljø
Vi designer:
- fleksible og fremtidsrettede klasserom
- trygge soner for ulike behov
- helhetlige løsninger fra barnehage til skole
Marit Røsbak
prosjektdesigner/tegner
Tlf: 404 60 909 - marit.rosbak@lekolar.no
Produkter som støtter barns utvikling
Vi tilbyr:
- møbler som gir fleksibilitet og variasjon
- lekeplassutstyr som stimulerer lek, aktivitet og sosial utvikling
- pedagogiske leker og materiell som utvikler språk, motorikk og kreativitet
- løsninger som skaper trygge og gjenkjennelige omgivelser fra barnehage til skole
