Begrep

Brett med 12 selvrettende brikker. Brukes sammen med Mini Løko-heftene. Mini-Løko er et individuelt og selvkontrollerende helpemiddel for barn. Miniløko er tilpasset første del av barneskolen. Det øver, repeterer og befester innlærte kunnskaper på en variert og lærerik måte. Elevene arbeider selvstendig eller to og to, og retter feil med en gang.

Et morsomt og språkutviklende spill for barn.Forklar lagspilleren hva bildekortet forstiller slik at han/hun kan gjette riktig på så mange som mulig på 1 minutt. Minimum 4 spillere. Fra 5 år.

Snu timeglasset og forklar ALIAS-ordet for laget ditt. Du har bare ett minutt på deg, så tenk raskt, bruk fantasien og uttrykk deg enkelt og tydelig, slik at laget ditt gjetter ordet så fort som mulig. Og husk at du ikke kan røpe det riktige ordet på noen måte, men må forklare det med dine egne ord! For hvert ord dere klarer før tiden er ute, får dere flytte ett steg fremover på spillebrettet. Hvem kommer først i mål og vinner spillet? ALIAS spilles som lagspill med to eller flere spillere på hvert lag. Spillet passer for 4 eller flere deltakere fra 10 år og oppover.

Trener barnet i forklaringer og å sette ord på tanker. Meningen er å skape situasjoner der de må kommunisere ved å forklare bildene foran seg. F eks: "Jeg ser etter en brun ape som har en gul ball foran seg". Opp til fire deltagere. Fra 4 år.

Språkbrettet er kun basen for alle YOLI-spill. YOLI-spillene består av 30 brikker som legges på språkbrettet i en bestemt kategori, rekkefølge eller på annen måte. Spillene må bestilles separat. Når brikkene legges på språkbrettet, reagerer brettet med en lyd eller en vibrasjon, eller avviser brikken dersom den er feil. Et interaktivt språkspill som fanger barnas interesse med vibrasjoner og lyder. Det fungerer både individuelt og i grupper. De ulike spillene er laget sammen med pedagoger for å inspirere og motivere barna til å prøve ulike løsninger og bruke fantasien. Fra 3 år.

Lær om årstider, ukedager, farger, begreper, tall, mengde, språk og ord. Spillet er beregnet på barnehagebarn og forbereder barnet på begreper som brukes i skolen. Spilletid ca 20 min. 2-4 spillere. Fra 4 år.

10 stk/pk. Ringklemmer/bokringer i stål som åpnes på midten for å lage egne album eller bøker. Ø25 mm.

Med dette språkutviklende materialet får barna mulighet til å trene forståelse av romslig posisjoner, rekkefølge og retning. Plasser figurene som vist på bildekortet på brettets ulike posisjoner. Pedagogen kan gi instruksjoner verbalt. Det presenteres flere ulike varianter av språkøvelser i den engelske veiledningen som følger med. Inneholder 24 bildekort 19x13 cm, 2 brett av tre samt 14 figurer av tre. For 2-4 barn. Fra 3 år.

54 deler. Lær barna å snakke om sine egne følelser og å lese andres følelser. 36 figurer i 6 farger med 6 forskjellige følelsesuttrykk og 18 aktivitetskort følger med. Når man ikke snakker om følelser kan man i stedet sortere og matche etter form, farge og følelse. Figurene er laget av PVC, uten forbudte ftalater. Fra 3 år.

Bilder av mennesker med ulike opphav, bakgrunn, alder, kjønn, hårfarge osv. 34 kort. Mål: 9x9 cm. Fra 3 år.

Se på de ulike situasjonene, sett deg inn i noen dem og forklar følelsene. Disse sensoriske kortene oppmuntrer til å utvikle sosiale ferdigheter som empati, å kjenne igjen ulike føleleser og å utvikle de emosjonelle følelsene.

Barna øver på å uttrykke sine egne følelser, gjenkjenne en venns følelser og respektere andres følelser. Du lærer også å ta og gi komplimenter. Uttrykksformene er tegning, rytme / musikk, kroppsspråk eller prat.

Med denne kortstokken kan du lære de små og de store bokstavene ved hjelp av memospill, tallbingo og ordjakt.

Språkutviklende kort der barna skal samle 6 kort i samme kategori. Inneholder 8 ulike kategorier f eks klær, verktøy, på kjøkkenet, på skolen, på badet. Inneholder 48 kort 12x8 cm. Passer fra 4 år.

Still spørsmål til dine venner og samle de 6 kortene som vises på ditt instruksjonskort. Ved å uttrykke seg og beskrive trener barna på kommunikasjon og ordforråd. Barna kan også trene på enkle fraser og meninger: "jeg vil ha kortet der hunden ligger under det blå bordet". Inneholder 36 illustrerte bildekort 12x8 cm, 18 instruksjonskort og instruksjoner på engelsk.

I dette spillet øver du på plasseringer og preposisjoner. Det pedagogiske fokuset i dette spillet er å øve på plassering og preposisjoner. Takket være motiver med mus plassert på forskjellige steder, vil barnet få mulighet til å øve på sin forståelse av forskjellige plasseringer og videre øve på den språklige begrepsdannelsen i dialog med en voksen. Det er også viktig å ha tålmodighet og se nøye etter når man skal finne den vågale, lille musen. Fra 3 år.

6 bildekort, 30 brikker og en CD. Utforsk omgivelsene ved å lytte til lyder og identifisere dem i bildene. Det er 30 lyder som er vanlige i barnas hverdag: kjøkkenet, stuen, soverommet, badet, på gaten og i parken. Fra 2 år.

Snu timeglasset og prøv å finne alle bokstavene i ordet på bildet før tiden er ute. Klarer du det, vinner du bildet og får fortsette med et nytt ord. Hvem staver flest ord og vinner spillet? 2-4 spillere. Fra 5 år.

I dette spillet jobber du med rim og øver på ord og lyder. Gjennom lek med rim og lyder utvikler barnet språkferdigheter på en morsom og lærerik måte. Når ord rimer, fokuserer hjernen på selve språket og de enkelte språklydene. Ord som rimer er nesten de samme, noe som skaper en bevissthet på ords forskjeller. Gjennom rim lærer barn å gjenkjenne, identifisere og skille forskjellige språklyder. I tillegg bidrar rim til å lære nye ord. Fra 3 år.

I dette spillet øver du på fargekunnskap og -gjenkjennelse. Det pedagogiske målet med dette spillet er at barnet skal øve på kunnskapen om fargene. Gjennom lek får barnet mulighet til å øve på språkferdigheter på en morsom og lærerik måte. I tillegg, som en del av spillet, kan man styrke barnets kommunikative ferdigheter og utvide barnets begrepsverden ved å snakke om de mange morsomme motivene som er på brikkene. Fra 3 år.