Nienhuis montessori

Materiell for montessoripedagogikk. En treboks som inneholder små trebrikker med grønne enere, blå tiere, røde hundre og grønne tusentall (1, 10, 100, 1000 er trykt på brikkene). Markør og pinner i samme farger. Konkret materiale for beregninger i alle regnemåter. Barnet kan jobbe videre med addisjon, subtraksjon, multiplikasjon og divisjon på egenhånd. Materialet kan også brukes til en gruppe barn som et byttespill sammen med en eller flere terninger. Fra 6 år.

Materiell for montessoripedagogikk. 2 trestativ som passer til metallinnsatser, tegnerammene. Plassene er skråstilt så tegnerammene står stødig, oversiden er malt blå. Ett stativ for formene med rette sider og ett for formene med runde sider.

Globus med kontinentene i forskjellige farger. Aksen heller på samme måte som planeten vår heller i forhold til solen.

Materiell for montessoripedagogikk. Består av 2 trebokser som hver inneholder 6 tresylindre (bokser) med henholdsvis rødt og blått lokk. Når sylindrene ristes, lager de forskjellige lyder fra en myk, lav lyd til en høyere. 6 forskjellige lyder. Utvikle evnen til å høre forskjell på ulike lyder og fremme interessen for lyder i miljøet. Tren ved å gradere lyder på forskjellige måter, navngi lyder (sterk-svak) og pare røde og blå bokser som høres likt ut. Høyttalerne er forseglet. Mål på boksene: L23xB14xH12 cm. Fra 3 år.

Materiell for montessoripedagogikk. Med mål om å kle på seg selv øver barna her på å utvikle hånd-øye-koordinasjon, muskelkontroll, konsentrasjon og selvstendighet. Slitesterk og holdbar tekstil. Mål: L29,5xB29,5 cm. Materiale på rammen: bøketre.

Materiell for montessoripedagogikk. Treplate fordelt på 100 ruter, treboks med lokk som inneholder brikker med tallene 1 – 100. Materialet trener opp talllinjen 1 – 100. Matematiske mønstre er godt synlige på tavlen. Legg ut alle 10 tallene, eller alle tallene som er inkludert i 4-erens multiplikasjonstabell, alle partall osv. Yngre barn kan legge ut brikkene som et puslespill. Samarbeid 2 eller flere barn rundt brettet som en felles aktivitet. Fra 6 år.

Materiell for montessoripedagogikk. Små tallkort i plast med tallene 1-9000, enere med grønt trykk, tiere med blått trykk, hundretall med rødt trykk og tusentall med grønt trykk. Med materialet øves navnene på de skrevne tallene. Kombiner med gullperler for å koble betongmengden med tilsvarende tall. For å vise forskjellige tall kan du legge kortene oppå hverandre, i riktig posisjon med høyre side rett. På denne tydelige måten ser barnet at 7000 + 300 + 60 + 1 = 7361. Tar du et tall som 7304 har du ingen tiere, da ser du tydelig at tallet 0 kan være en plassholder. Fra 4 år.

Materiell for montessoripedagogikk. 10 trestenger varierende i lengde fra 10 cm til 100 cm. Annenhver desimeter er farget rød og annenhver blå. Den første stangen som er 10 cm (1 dm) er rød, den andre stangen som er 20 cm (2 dm) er rød og blå, og så videre. Brukes til å lære inn navnene på tallene 1 til 10 og for å knytte navnene på tallene til riktig antall. Trener også motorikk, dimensjoner, mønstre og orden. Fra 3 år.

Materiell for montessoripedagogikk. Treplate med 100 små hull til perlene, 100 røde perler med tilhørende plastboks og lokk, kort med tallene 1-10 med tilhørende plastboks og lokk, en rød tusj. Øver på multiplikasjon fra 1x1 til 10x10. På en konkret måte gis en klar forståelse av hva multiplikasjon er når et visst antall perler legges ut riktig antall ganger. Tallmønstre vises og håndtering av perlene trener også finmotorikk og konsentrasjon. Fra 5 år.

Materiell for montessoripedagogikk. Boks sandpapirfigurene slik at de kan oppbevares pent og trygt. Materiale: tre.

Reservedel, minste kuben til Rosa tårnet. Materiell for montessoripedagogikk. Passer til art nr 144337.

Materiell for montessoripedagogikk. Fargesnellene, tredje boks også kalt fargeboks 3. Utvikler barnets interesse for farger. Trener navnene på fargene og forbereder arbeid med bilder og kunst. Utvikler evnen til å gradere etter fargenyanse og også ordenssans og motoriske ferdigheter. Består av 9 forskjellige farger med 7 nyanser hver, totalt 63 spoler. Fargene er rød, blå, gul, grønn, lilla, oransje, brun, rosa, grå og en oppbevaringsboks laget av bøketre med 9 små rom. Mål: L32xB26xH7 cm. Fra 3 år.

7 brikker. Trepuslespill i form av en hest. Hver puslespillbrikke har en knott. Utvikler barnets interesse og kunnskap om zoologi. Lær om hestens ulike deler. Fra 4 år.

Materiell for montessoripedagogikk. Materialet inneholder løse tretall fra 0-9 og 55 røde runde tremerker. Treboks til oppbevaring. Øv på rekkefølgen på tallene ved å legge sammen tallene. Kombiner også tallet med antall sjetonger. En konkret måte å vise forskjellen mellom oddetall og partall - under oddetall kan ikke sjetongene deles likt i to grupper. Fra 4 år.

Materiell for montessoripedagogikk. 45 gullfargede nylonperlestaver à 10 perler hver med en gullfarget treboks og tilhørende lokk. Viser på en konkret og oversiktlig måte titall. Ved å kjenne og oppleve 10-perlestaven i hånden trenes muskelminnet rundt hvor mye tallet 10 er. Kombinert med tallkortene øves det på å assosiere den konkrete mengden med tilsvarende tall. Sammenligning av 1000-kuben med 100-platen, 10-tall staver og entalls gullperler trener opp posisjonssystemet. Fra 6 år.

Materiell for montessoripedagogikk. Fargesnellene, den andre boksen også kalt fargeboks 2. Utvikler barnets interesse for farger. Trener navnene på fargene og forbereder arbeid med bilder og kunst. Består av 2 spoler hver av 11 forskjellige farger, totalt 22 spoler. Et par av hver primærfarge og sekundærfargene oransje, grønn, lilla, brun, rosa, grå, svart og hvit og en oppbevaringsboks i bøk. Mål: L22xB10xH5 cm. Fra 3 år.

8 brikker. Trepuslespill i form av en blomst. Hver puslespillbrikke har en knott. Utvikler barnets interesse og kunnskap om botanikk. Lær om blomstens deler. Fra 4 år.

5 brikker. Trepuslespill i form av en frosk. Hver puslespillbrikke har en knott. Utvikler barnets interesse og kunnskap om zoologi. Lær om froskens ulike deler. Fra 4 år.

Materiell for montessoripedagogikk. Fargesnellene, første boks også kalt fargeboks 1. Utvikler barnets interesse for farger. Trener navnene på fargene og forbereder arbeid med bilder og kunst. Består av 2 spoler hver av fargene rød, blå og gul, totalt 6 spoler og en oppbevaringsboks laget av bøketre. Mål: L9xB8xH5 cm. Fra 3 år.

Materiell for montessoripedagogikk. 100 gullfargede nylonperler i plastboks med lokk. Ved å kjenne og oppleve 1-perlen i hånden, trenes muskelminnet rundt hvor mye tallet 1 er. Kombinert med tallkortene øves det på å assosiere den konkrete mengden med tilsvarende tall. Sammenligning av 1000-kuben med 100-platen, 10 tallstaver og enkeltgullperler trener opp posisjonssystemet. Fra 6 år.