GONGE® balansebane
Tipsnummer 9748
Vanskelighetsgrad: Lett
- Bruk GONGE® Bygg- og balanseløype med 22 deler til å sette sammen en variert bevegelsesløype. Tilpass hvordan løypen bygges ut fra gruppens alder, erfaring og motoriske ferdigheter. Du kan legge til eller fjerne deler etter behov, slik at alle får passende utfordringer og mestringsopplevelser. Delene kan kombineres på mange ulike måter, og vanskelighetsgraden kan enkelt justeres for å støtte barnas motoriske utvikling.
- Enkelt nivå: Start med noen få deler og bygg en rett løype med tydelig start og mål. Øv på grunnleggende motoriske ferdigheter som å gå, balansere, klatre opp og ned, stoppe, snu og bevege seg trygt gjennom løypen.
- Middels nivå: Utvid løypen med flere deler og større variasjon. Bruk ulike typer bevegelige eller taktile elementer, og legg inn mindre høydeforskjeller. Lag en løype som minner om en sti eller hinderløype med svinger og enkle utfordringer underveis.
- Øvet nivå: Bygg en sammenhengende løype i sirkel eller som en rundbane. Gå rundt løypa uten stopp og utfordre utholdenhet, balanse i bevegelse og koordinasjon. Kombiner flere elementer og ulike nivåer for å skape større motoriske utfordringer. Når flere bruker løypen samtidig, får man også mulighet til å øve på sosiale ferdigheter som samarbeid, turtaking og hensyn til andre.
- Tilpass alltid løypen etter alder, motoriske forutsetninger, trygghet og erfaring. Begynn med enkle utfordringer og bygg gradvis på for å skape progresjon og opprettholde motivasjonen. Variasjon og tilpasning bidrar til at alle barn kan delta på sitt nivå og oppleve mestring.
- For å øke utfordringsnivået kan løypen kombineres med GONGE® aktivitetsringer. Man kan for eksempel balansere en ring på hodet eller holde den rundt en arm mens man beveger seg gjennom løypen. Dette stiller større krav til balanse, konsentrasjon og kroppsbevissthet.
- Aktivitetsringene kan også brukes som en del av selve løypen. Legg ringene på gulvet slik at man må tråkke i dem for å komme forbi hindringer eller bevege seg mellom ulike deler av løypen. På denne måten skapes en større «ikke røre bakken»-løype som utfordrer både motoriske ferdigheter, kreativitet og problemløsning.