Skolen ønsket ulike typer bord til formålet, og møbler som kunne tilpasses den enkelte elevens størrelse og behov. For å raskt kunne endre læringsmiljøer og parallelt kunne jobbe i ulike grupperinger, var det også behov for flyttbare lærerbord og stoler, flere tavler og whiteboards i rommet for både formidling og dokumentasjon, samt møbler som skjermet de ulike gruppene. I norskundervisningen jobber de mye med rollespill og fremføringer, derfor var det behov for fleksible og praktiske scenemøbler.
Som elevbord valgte vi bordene Fay og Day i bjørk, som passer perfekt sammen med bord 12:38 som skolen hadde fra før. Fay og Day kan brukes både som individuelle arbeidsplasser, men kan også settes sammen i grupper. Bordet er stabilt, fleksibelt og lett som gjør det enkelt å flytte etter behov, det er også stablebart som frigjør gulvplass raskt når det trengs. I tillegg til elevbordene har vi brukt hev- og senkbare bordet Kløver. Her kan elevene jobbe sammen både stående eller som vist her på krakk Upis som kan justeres i høyden.
Elevstolene heter Karoline og er svanemerket. Produsert i resirkulert plast i to varianter. Den ene varianten har hjul og gasslift, og den andre stolen er stablebar med C-understell. Med disse to variantene er det enkelt å tilpasse stolen til elevens ulike størrelser. I tillegg til elevstoler har vi også innredet med andre sittemøbler. Blant annet den hev og senkbare krakken Upis, polstrede sittepuffer Volt og Volt Flower i resirkulert stoff, krakk Multi med fotstøtte i ulike høyder og Sofa Snake, også i resirkulert stoff X2.
Som en del av norskundervisningen jobber de mye med fremføring og skuespill, derfor var scenetrappen på hjul en god og fleksibel løsning som kan brukes både som sitteplass, oppbevaring og bygges om til scenetrapp på noen sekunder.
